摘要

随着高职教育的快速发展,产教融合、校企合作的运营理念逐渐融入到企业和学校合作办学的教育机制中。通过问卷调查的方式,研究国内高职院校实训基地的教学现状,结合调研数据,提出工厂制、1+N和双线融合等教育教学模式,以期打造新型职业教育教学模式的平台,为国家职业教育的发展提供具有特色的教学理念和发展研究方向。