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摘要
随着我国教育事业的不断进步与发展,培养复合型人才,切实提高当代大学生的创新能力和实践能力已经成为培养学生的新型模式,以促进当代大学生的全面发展。翻转课堂在团课中的应用能够帮助大学生树立正确的人生观、价值观,进一步推动我国社会的进步与发展。高校开展团课教育能够培养学生良好的道德情操和品格素养,不仅关系到学生道德素质的养成,还影响着学生综合素养的提升,对学生的日后发展具有重要作用。近年来,翻转课堂教学模式在我国高校中得到广泛应用,并就如何在翻转课堂下提高高校团课教学质量,受到教育界的广泛关注。本文主要就当前翻转课堂下高校团课教育中存在的问题进行分析,并提出几点建议,希望对相关研究有所帮助。
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