我不是笨小孩——以“师徒年龄问题”为例

作者：华应龙

来源：小学数学教师, 2018, (06): 23-28.

<正>【教学内容】微信"朋友圈"中发现的"师徒年龄问题"。【课前慎思】从2018年1月27日开始,北京的中小学放寒假,30日我去上海的舅舅家。31日清晨,我躺在床上翻看朋友圈,发现一道我国台湾地区小学六年级的题,于是思考起来。题目表达简单,内涵丰富,一师一徒,一问一答,一进一退,六个量中只告诉了两个量,真有难度。