情境教学法在一年级体育课堂的运用

作者：孙琳

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (10): 42.

• 情境教学法
• 小学体育
• 运用

本文阐述了情境教学法在小学一年级体育教学中的作用,并通过案例分析了这一教学方式的应用策略。在具体应用时,教师应当注重情境与游戏的紧密结合,在游戏中创设不同的情景,培育儿童体育竞技观念,改善其身体素质,实现小学体育教学的目标。