新高考模式下高中物理教学改革路径探析

作者：田锋

来源：贵州教育, 2022, (06): 34-36.

<正>现行教育模式和观念与实际教学情况之间存在着一定的差异。为了能够更好地适应当前学生群体的个性化发展趋势，同时也为了能够符合社会所需人才的培养要求，我国对原有的高考模式进行了改革。高中物理是高中阶段的重要基础课程之一，本文以高中物理教学为主要研究对象，在对新高考模式进行了研究之后，着重分析了新高考模式下高中物理教学改革的主要路径。