摘要

英语学科的核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度。高中英语是高中阶段的重要学科,核心素养背景下要想着重培养学生的核心能力,应重点加强学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本文笔者以英语核心素养为切入点,结合当前高中英语教学中存在的问题,重点探讨了核心素养背景下高中英语教学的策略,以期指导教学实践。