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摘要
随着社会的发展和科学的进步,社会对于教育的要求越来越严格,教师单一的教学手段已经不能满足多样化信息时代教学的要求.教学中需要教师根据教学内容灵活选择教学方法,不断强化教学技巧,使教学变得更加具有时代性特点,更易于被学生理解和接受.本文以微积分教学为例,通过进一步研究,结合内容的特点,合理地利用教具及分析手段,融会贯通,由浅入深,最大限度地让本节内容变得易于理解和接受,从而让学生对数学产生兴趣,最终达到教学目的.
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单位唐山学院
