初中物理教学模式和教学方法创新的有效性探究

作者：孔令鑫

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (24): 9.

• 初中物理
• 教学模式
• 教学方法
• 创新

在初中物理学科的教学中,既要考虑到物理概念和物理现象学习的难度,还要保证教学质量和课堂教学效率。如何提高课堂教学的有效性,是初中物理教师要考虑的一个问题。实践证明,只有通过教学模式和教学方法的改革,对原有的教学方法去粗取精,形成新的教学模式和教学方法,才能够达成新课改的教学目标,提高课堂利用效率[1]。