“Z世代”研究的概貌、热点与主题：基于中国知网文献的梳理

作者：余正台; 刘浩

来源：当代青年研究, 2023, (04): 113-124.

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• 研究框架
• 研究主题

为探析国内“Z世代”领域的研究发展状况，以1999—2022年中国知网核心期刊数据库中收录的相关文献为研究对象，运用VOSviewer和CiteSpace两款软件，在“理论—主题—实践”分析框架下汇总和梳理该领域的研究热点与主题，探讨不同研究议题之间的内在逻辑关联，揭示大致的发展脉络与走向。研究结果发现：“Z世代”研究在我国尚处于起步阶段，以代际社会学、代际价值观演变、习近平青年思想政治教育观等理论为基础，基本形成了“Z世代”的群相特征、“Z世代”的价值观和社会心态、“Z世代”思想政治教育的挑战与应对三大主题，但离有效服务青年实践仍有距离，需要更加全面而深刻的调查、比较与研判。

• 单位
  中国社会科学院大学