ATP一节教学疑难问题分析

作者：徐勇

来源：中学生物教学, 2018, Z1: 85-86.

• 生物教学
• ATP
• 疑难问题
• 理性思维
• 科学探究

在ATP一节的教学中,学生提出很多疑问,如ATP结构式是否正确、高能磷酸键是否含有高能量、如何理解ATP作为直接能源、ATP中的能量如何高效利用。教师通过引导学生对疑难问题进行分析,可以培养学生的理性思维与科学探究能力。