信息技术与教学的深度融合,推动了教学模式的创新和变革,提高了教学效率,提升了教学质量。在线开放课程是一种信息技术与教学资源融合的新型教学模式。在一流课程建设背景下,在线课程建设是有效提高教学质量的重要途径。文章以我校数据分析在线开放课程为例,从课程建设目标、建设理念、教学方法和教学手段等方面详细阐述了在线开放课程建设,并对在线课程教学以及一流课程建设进行了探讨。
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