深度学习下的高中化学实验教学策略

作者：王培烽

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (14): 102-104.

• 高中化学
• 实验教学
• 深度学习
• 教学策略

实验教学是落实“素养为本”理念的关键。浅层学习难以让学生扎实掌握化学知识点，发展化学核心素养。深度学习以高阶思维认知活动为主，有利于发展化学核心素养。当前教育背景下，教师应以深度学习为引领，实施多元化的化学实验教学策略，优化化学实验教学，助力学生掌握化学知识，发展化学核心素养。