英语教学对于中国文化“走出去”起着重要的作用。大学英语作为大学阶段重要的公共基础课程,承担着文化输出的重要责任。但当前的大学英语教学中存在“中国文化失语”现象,因此对大学英语教学进行改革很有必要。本文主要对基于文化自信的大学英语教学改革进行探究。
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