亲自然活动中幼儿观察的组织与指导

作者：仇玉萍

来源：财富时代, 2020, (06): 104.

<正>在幼儿园的亲自然实践活动中,教师应积极引导幼儿学会正确的观察方法以及形式多样的观察记录并能有效利用观察记录结果,培养孩子良好的学习品质,使孩子受益终身。什么是亲自然?亲自然是亲近自然,走向自然,去体验探索,不断增强热爱自然的情感。在《3～6岁儿童学习与发展指南》科学领域中明确提出了幼儿在科学探究这一方面所应该达到的三点目标,目标一亲近自然,喜欢探究;目标二具有初步的探究能力;目