互联网时代呈现快速性、便捷性、多样化的特征与优势,应充分利用好互联网这一重要载体,在互联网视域下把握高校贫困生的时代特征和现实需求。以互联网思维挖掘育人内涵,促进高校资助体系向更成熟的方向发展,这也是满足学生个体成长需要、实现大学培养目标和促进教育公平的必然要求。