建设容纳型班级，发展每一名学生

作者：周瑾瑜

来源：教书育人(学术理论), 2021, (16): 75-76.

• 容纳型班级
• 班级管理
• 小学班主任

在小学班主任工作中,教师要重视每一名学生的成长和发展,积极建立容纳型班级。在容纳型班级中教师要丰富沟通方式,利用网络搭建沟通桥梁,组织学生参与到丰富的主题活动中,重视对学生的过程性评价,同时也要强化家校合作,通过这些方法让学生得到鼓励,促使他们更好地融入班级中。