摘要

目前,我国正在实施创新驱动发展战略,为落实创新创业人才培养目标,地方本科高校机械类专业应通过构建"1+2+3"模式的实践教学体系,深耕产教融合,高效利用学科竞赛,达到引导学生自主学习、深化创新创业教育改革的目的。