摘要

<正>高校教育教学中要注重产学研的深度融合,注重学生思想教育、专业知识和实践能力的共同培养。高校课程思政的实施以推进专业课教学与思政育人的关联性耦合为路径,以协调专业、课堂、生产实践三者联动为基本范式,进而实现推进落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人的宏大目标。