借助课堂“五环节” 提升小学生数学表达能力

作者：闫肖敏

来源：新课程教学(电子版), 2021, (08): 26-27.

• 表达能力
• 小学数学
• 课堂教学

小学生数学表达能力是指小学生在学习和生活中用数学语言对所有数学问题准确阐述的能力。学生数学表达能力培养的意义是提升数学素养,促进数学学习,改进数学教学。小学数学课堂中学生数学表达能力培养的策略是借助课堂教学五环节,激发学生表达的兴趣,学习表达的一些范式,拓展和训练一些表达的能力。