英语是一门语言类学科,英语教学的首要目标就是提高学生的口语水平,让学生学会"说英语",新课标提出英语教学要充分发挥英语的交际功能,提高学生的实际交流能力,初中英语的口语教学目标是让学生掌握基本的对话。受到诸多方面因素的影响,我国目前的初中口语教学存在很多问题,对学生的学习造成了较大的阻碍,学生口语学习效果不明显,本文立足于多年的初中英语教学经验,对如何改进教学方法来提高口语教学质量做出分析。