摘要

随着现代教育的改革,课堂教学逐步创新,多样的教学模式被应用,成为学生理解知识、发展学科思维以及全面发展的重要手段。其中小组合作的学习模式被广泛应用,它主要通过成员的划分构建共同交流、相互解决问题的学习氛围。在这一过程中学生作为主体,需要积极思考,发挥个人潜能与他人沟通,并相应地了解不同的思维,在共同探究中整合经验,形成完整的学习成果。