“遗忘”策略在教育教学中的巧用

作者：张振刚

来源：考试周刊, 2018, (95): 41.

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• 遗忘策略

教育是一门教学的艺术,其目的在于让学生保存记忆并记得牢固。然而,在教育教学中不失时机地巧妙运用遗忘艺术,适时适度地采用遗忘的方式和策略,有时候,反而会事倍功半,收到意想不到的效果。因此,从这一意义上来说。遗忘也是一种良好的教育教学手段。当然,滥用,瞎用则会适得其反。