有效的幼儿教师职后培训策略

作者：张敏

来源：新智慧, 2019, (29): 46.

• 幼儿教师
• 职后培训
• 模式构建

随着我国学前教育事业的蓬勃发展,社会各界对幼儿园教师工作质量的要求也愈来愈高,教师的专业化发展受到空前关注。本文通过对现有教师职后培训模式去弊扬长、整合创新,建构符合我县幼儿教师职后培训的有效模式。