随着信息技术的不断发展,计算机、互联网等不断出现在人们的视野之中,已经成为主要的发展趋势,因此,推动了高校计算机专业的发展。软件工程是计算机专业的一门基础性课程,具有实践性强、操作性强等方面的特点,学好这一门课程,对学生日后的整体发展具有重要作用。然而,在现阶段高校计算机软件工程课程开展过程中存在不少问题,迫切需要进行改革活动来提高软件工程课程的教学质量,为此,就以此为探讨点,分析相应的改革对策。
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