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摘要
<正>国势之强由于人，人材之成出于学。人才培养一定是育人与育才相统一的过程，而育人的根本在于立德。将思政教育落实进课堂、进教材、进头脑，并贯穿于教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，是国之大计。思政教育意义深远，仅靠学理阐释是远远不够的，还必须在实践中予以理解和感悟。思政教育除了要守好课堂主阵地，还应当大力开辟课堂之外的实践场域和教学空间。高校要将“社会大课堂”作为思政教学的“第二课堂”，坚持把理论教学与实践教学结合起来，以增强学生的思想引领和价值观引领；高校辅导员队伍要将实践育人贯穿思政工作的全过程、全方位、全领域。
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单位重庆大学城市科技学院
