在互联网科技时代，高校以计算机多媒体网络技术为主开展教学，因此在教育管理模式、方法和内容上与传统教育教学有了质的改变，首先应该肯定的是这种教育教学模式大大地提高了教育水平和教学质量，促进了教育改革的深入开展，但是互联网技术同时也产生了某些负面影响。文章探讨了互联网技术对高校教育管理的某些消极影响，针对存在的问题提出了初步的改进措施。
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