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摘要
项目教学法是一种全新的教学方式,应用于我国英语口语教学中,有效提升学生学习水平,促进学生全面发展。但现阶段,仍有大部分英语教学中运用传统的教育方式,在教学过程中,教师将自身作为教育主体,忽略与学生之间进行有效的沟通。并且,教师过于重视英语知识的理论教学,忽略口语教学的重要性,导致学生口语表达能力较差。针对此种教育现状,应对我国英语教学模式全面进行改革,以项目为主线,学生作为主体,教师对学生进行引导,帮助学生提升英语口语表达能力,培养全面发展型人才。本文基于英语口语教学中的问题进行分析,提出改革策略,提升我国英语教学水平。
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单位长江大学工程技术学院
