小学语文课内外阅读有效衔接的策略

作者：康萍

来源：学园, 2022, 15(14): 90-92.

• 小学语文
• 课内外阅读
• 衔接策略

阅读是小学语文课程教学的重要组成部分，也是培养和提升学生语文综合能力的重要途径。重视阅读教学，课内外阅读有效衔接，不断优化教学方式，不仅能够促进学生的语文课程学习，还能增强学生的人文素养和综合能力，为学生的长远发展奠定坚实的基础。论述课内外阅读衔接的重要性，从课外阅读对语文课程教学的积极作用出发，探究课内外阅读有效衔接的策略，如以课内阅读文本为基础向学生推荐课外读物、解读作者使学生深入理解阅读文本表达的情感、设计主题阅读活动深化学生的阅读体验、开展比较阅读提高学生的写作能力及语言表达能力、开展丰富多彩的阅读实践活动等。