摘要

高校大学生的和谐交往是大学生思想政治教育的重要目标,也是构建社会主义和谐社会的重要举措。通过探讨滇缅边境国门高校大学生民族交往场域、去本民族固着、学习适应、生活适应、交往评估等方面,进一步对其交往现状进行了解和评估,结果发现:总体上研究对象在校内交往、交流以及适应方面状况良好,形成了和谐的交往现状。为此,应继续拓展高校大学生民族接触与交往的途径、重视课堂教学的思想引领作用、加强对大学生的心理疏导。