合理利用思维导图,培养学生的英语读写素养

作者：陈翠霞

来源：基础教育论坛, 2018, (22): 36-37.

• 英语教学
• 思维导图
• 读写素养

文章探讨在核心素养背景下,如何通过思维导图进行有效的英语读写备考,培养学生的读写能力,提升学生英语学科的核心素养。

• 单位
  厦门大学