生物学跨学科实践的内涵及实施建议

作者：吴成军

来源：中学生物教学, 2022, (16): 7-10.

• 义务教育课程标准
• 跨学科实践
• 生物学
• 实施建议

跨学科实践是义务教育课程标准重要的课程理念,具有丰富的内涵、明确的目的和重大的意义。生物学学科中的跨学科实践偏重于制作、栽培和饲养,对学生动手实践能力和综合素养的培养具有重要的价值。顺利实施跨学科实践活动,需要创设真实的任务情境、课内和课外相结合、开展项目式学习、对活动的过程和成果进行评价等。