摘要

道德与法治教学可以培养学生的道德品质和法制意识,促进学生全面发展和健康成长。而以热点新闻来激活道德与法治课堂,则可以更接近学生的生活。对于热点新闻,学生听得见,看得到,结合道德与法治课程内容,能够做出正确的判断,形成自己的观点,加深对教学内容的理解。因此,教师要掌握和运用好热点新闻,从用热点新闻来导入课堂、引发讨论、扩展内容三大方面激活道德与法治课堂,培养学生关注时事的社会责任感、公民感、正直正义的性格和明辨是非的能力,全面提高教学质量。