文章简述了小学英语教学的现状，并强调了核心素养下小学英语读写结合教学的意义。在此基础上，提出了一系列核心素养下小学英语读写结合教学的展开路径与策略要点，包括以主题情境组织展开课堂教学、设定递进式问题拓展学生思维、结合阅读及教师示范组织仿写、巧用思维导图搭建写作框架、引入信息化技术展开课堂教学，以期实现读写教学的深入融合，更好完成培养学生核心素养的教学目标。
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