摘要

数控车床技术通用性强,生产效率高、加工精密度高,适合于复杂零件的加工,同时易于实现信息流自动化,虽然对操作者劳动强度要求较低,但是要想成为合格的数控车床加工技术员,还是有很多其他要求。我国从事数控车床加工的工程技术人员数以万计,作为新世纪的大学生,要想提高自己的竞争力和工作能力,应掌握现代科学知识,提高自己对该领域的科学技术水平。因此,为了培养学生在数控机床的实践能力,从数控机床的实践教学开发思路出发,对数控机床教学进行了实践设计,研究结果对于培养学生的实践能力具有重要的参考价值。数控车床知识不仅仅是一种工作技能,它可以培养学生的自学能力,这对学生以后在该行业的发展起到了举足轻重的作用。

  • 单位
    广东省高级技工学校