高校学报作为学校的"窗口",与学校是树与藤的关系,是学校科研展示的平台,对学科建设有促进作用。学报要持续发展需要学校物质支持,政策支持,需要提高学术质量和编校质量,需要提高编辑素质,需要充分调动编委积极性投入学报工作,需要正确定位编辑角色,提高编辑的积极性。