食品原料学课程思政教学设计探索

作者:刘莹; 谢定源; 黄文
来源:科教文汇(上旬刊), 2021, (14): 72-74.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.05.034

摘要

该文探讨了将课程思政融入食品原料学课程的教学设计,从重构教学目标、挖掘思政元素、改革教学方法三个方面提出课程思政教学改革的探索,希望构建新的课程思政教学模式,实现全方位立德树人的培养目标。

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