分析游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

作者：陶迎

来源：科幻画报, 2020, (06): 248.

• 游戏教学
• 教育融合
• 教学运用

基于分析游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合。首先分析出运用与融合的意义,有利于幼儿的身心健康成长。其次分析出通过创设游戏化的教学情景、精心设计主题游戏活动、坚持因材施教的原则三种教育教学途径,增强幼儿园教育教学的质量和实效性,促使幼儿在游戏中汲取丰富的知识和技能,实现幼儿的多方面能力发展。