文章以高校体育文化教育中体育隐性课程的作用为研究对象,首先对体育隐性课程进行了概述,并分析了其特点,随后对其在高校体育文化教育中体育隐性课程作用进行了阐述分析以供参考。在体育知识、技术技能的学习中,需要学生的积极思维,才能理解、掌握和运用所学知识和技能。许多教学大纲,重复教材的内容,忽视了学生的兴趣,而没能很好的培养学生自我成长、自我管理的技能和态度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
