摘要

数据分析是统计教学的核心内容,也是我国义务教育阶段数学教学中十大核心概念之一。在小学阶段,对学生的数据分析能力进行培养,使学生学会运用数据进行说话,掌握数据分析方法,进而具备分析问题以及解决问题的能力。本文通过对小学生培养数据分析能力的重要性进行分析,并提出了培养小学生数据分析能力的具体措施,希望可以对小学生有所帮助,进而提升其数学核心素养。