摘要

在小学英语阅读教学中融入故事,不仅仅增强阅读教学的趣味性,也能够拓宽学生视野,提升学生的阅读能力。本文就此展开了讨论,从三个方面详细分析了如何充分利用故事,拓展小学英语阅读教学,从而提高英语阅读教学的质量。