摘要

<正>“生活即教育。”学校的大门应该是向社会敞开的。不久前媒体曝光山东某位镇委书记飞扬跋扈公然以“刑事”手段威胁上访者,河南某位县长欲对春节期间“恶意返乡”者先隔离后拘留以实施“硬核式”防疫,都曾引发对公民权利保障的社会热议。新近媒体聚焦、问题渐已明晰的“丰县生育八孩女子”事件,也可以成为学校公民教育的又一例典型教材,从文本的正确解读中,向青少年进一步普及公民精神、弘扬公民文化、明晰公民责任。