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摘要
近年来, 面对突发公共卫生事件的风险挑战, 公共卫生人才的需求与供给较为紧张, 而公共卫生专硕规范化培养改革探索成为迫在眉睫的重要课题之一。本研究就其培养过程中存在的课程体系设置、实践环节落实和导师队伍组成等问题进行剖析;了解到温州医科大学在强化理论学习、突出研学结合、深化专业实践等方面进行的实践探索;取得了以配套改革举措为支撑有序推进公卫规培, 以岗位胜任力为导向大力提升执业能力, 以过程和结果考核为依托促进培养模式改革等初步效果。但也存在精准度、供给度和实效度等短板和不足。审视当下, 建议推动机制建设、增加技能训练、制定规培标准、健全配套措施、组建专家委员会等改革思路, 探索实行学位教育衔接新模式。
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