音乐主题是一首（部）音乐作品（段落）中最主要的乐思，更是一个音乐作品的标志。那么，音乐主题如何解析更有效呢？本文以高中鉴赏教材中外国作品的音乐主题赏析为探究方向，通过多年的观摩学习与实践，结合2017新课标解读，从“把握情感体验的分寸感”和“关注音乐主题的关联性”两方面入手，对音乐主题赏析的导向性做一些探究。
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