高职《海关报关实务》课程教学模式创新思考

作者：周渝霞

来源：现代商贸工业, 2011, (24): 294-295.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2011.24.194

• 教学模式
• 创新
• 问题
• 对策

围绕《海关报关实务》这门课程的教学模式创新问题,论述了《海关报关实务》课程教学模式主要创新之处及意义,同时,针对构建高职《海关报关实务》课程教学模式过程中出现的问题提出了一系列的对策,对本课程的改革起了一定的指导作用。

• 单位
  沙洲职业工学院