“双减”背景下小学语文分层作业实施方法与策略

作者：吴帆

来源：格言(校园版), 2023, (27): 35-37.

<正>双减政策的推行是为了有效改善学生课后作业繁重的情况，让学生可以在课堂上高效地完成知识的学习。因此，从语文作业设计的角度讲，教师应充分做到双减政策与语文作业设计的有效结合，让学生能够在分层作业实施方案中做到高效学习。笔者从学生的学情、兴趣、需求及学习内容四个角度探究如何进行小学语文分层作业的实施策略。