巧用情境教学 让高中数学教学更高效

作者：王亚宏

来源：读写算, 2021, (23): 171-172.

• 高中数学
• 情境教学
• 新时代

随着教育领域的不断发展变革,传统式教学理念与教学方式已无法满足现代化课堂教学需求。情境教学作为新时代背景下一种新型教学模式,将其合理科学应用于高中数学教学之中,深受师生喜爱与认可。本文就以高中数学教学为例,谈谈如何将情境教学合理科学应用于高中数学教学之中,转变学生学习态度,增强学生课堂参与度,让整个数学课堂更加愉悦,充满生机。