与大学英语侧重点有所不同,中职英语主要关注学生的实际应用能力。中职英语教学既要培养学生掌握基础知识,又要培养学生具有一定的语言应用能力。这对教师的教学体系提出一个新的挑战。主要探讨了如何创建可持续的英语学习体系,使中职英语教学更加系统,切合中职学生应用实际,提高英语教学质量和中职学生英语水平。