新时代高校劳动教育：意义、问题、原则与路径

作者：王晓青^*

来源：淮阴师范学院学报(自然科学版), 2021, 20(02): 151-155.

DOI：10.16119/j.cnki.issn1671-6876.2021.02.011

• 劳动教育
• 意义
• 实施原则
• 实施路径

新时代高校实施劳动教育是时代发展的需要,是构建全面育人体系与立德树人的需要。针对高校目前存在的劳动教育顶层设计缺失、学生劳动观念淡化、劳动条件保障不足以及对劳动教育认识不全面等问题,应当坚持劳动教育与立德树人融合、劳动与德智体美融合、理论与实践融合、校内与校外融合、教师与学生融合的原则,从提高认识转变观念、抓好课堂教学主阵地、开拓社会实践平台、建立有效的督查考核机制和加强劳动条件保障建设五个方面,积极实施劳动教育。

• 单位
  淮阴师范学院