在学科教学中渗透心理健康教育,使学科教学心理化、人本化,能够逐渐培养学生健康的人格。作文教学中,教师在自由表达、接纳共情、合作过程、作文评语中渗透心理健康教育,能够帮助学生走出不良的心理情绪,收获健康阳光的身心成长。