当今社会对高职院校学生的就业要求从注重知识转向了对技能的重视,口语交际能力显得越来越重要。针对目前高职院校公共英语口语教学现状,作者提出了口语授课教师应注意的问题,在训练时如何进行策略指导,以提高英语口语课的课堂效率。